План работы методического объединения классных руководителей

Заседание № 1

Дата проведения: август 2023 года

Место проведения: кабинет №308

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Тема: «Особенности организации и планирования социальной, идеологической и воспитательной работы в 2023/2024 учебном году»

Вопросы для обсуждения:

1.   Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2022/2023 учебный год.

(Цыганкова О.В., кл. руководитель 8«Б» класса, руководитель МО классных руководителей).

2. Изучение инструктивно-методического письма «Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2023/2024 учебном году» 
(Буракова Г.Н.,зам. директора по воспитательной  работе).

3.Изучение рекомендаций «Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в шестой школьный день» (Буракова Г.Н., зам. директора по воспитательной работе)

4.Изучение инструктивно-методического письма Министерства образования «Методические рекомендации по проведению в учреждениях общего среднего образования 1 сентября первого урока и мероприятий, посвященных Дню знаний»

5.Задачи школы, основные направления воспитательной работы 
(Буракова Г.Н., зам.  директора по воспитательной    работе)

6. Утверждение плана работы МО классных руководителей на 
2023/2024 учебный  год. 
(Буракова Г.Н., зам. директора по воспитательной работе)

Литература: 

1. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования в 2023/2024 учебном году»
2. Методические рекомендации. Планирование воспитательной работы в классе и её учёт. Сборник нормативных документов № 6, 2012;
3. Методические рекомендации. Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования. Сборник нормативных документов № 6, 2012.

Заседание № 2

Дата проведения: октябрь 2023 года

Место проведения: кабинет №308

Форма проведения: круглый стол

Тема: «Использование этических бесед и диалогов как средство повышения  духовно-нравственного воспитания обучающихся»

Цель: повышение психолого-педагогической  компетентности  классного руководителя при организации духовно-нравственного воспитания учащихся.

Вопросы для обсуждения:

1. Проблемы духовно-нравственного воспитания школьников

(Зайцева Е.А., классный руководитель 9 «А» класса)

2. Работа классного руководителя по формированию толерантных отношений у учащихся

(Леонова Т.П., классный руководитель 6«А» класса)

3. Приёмы и методы работы с подростками по профилактике суицидальных намерений (Медведева А.И., педагог-психолог)

4.Оказание методической помощи в планировании, проведении и анализе воспитательных мероприятий. (Цыганкова О.В., кл. руководитель 8«Б» класса, руководитель МО классных руководителей)

Практическая часть:

Оформление методических разработок, сценариев мероприятий, направленных на формирование культуры общения учащихся.

(Члены методического объединения)

Литература: 

1.Буткевич, В. В.Мое Отечество: пособие для педагогов учреждений общ. сред, образования / В. В. Буткевич, О. В. Тол­качева. — Минск: Нац. ин-т образования, 2012. — 224 с.

2.Минова, М. Е.Формирование нравственных ценностей учащихся в детских и молодежных объединениях: пособие для рук. учреждений образования, педагогов-организаторов, классных руководителей, работников учреждений внешк. воспитания и обучения / М. Е. Минова. — Минск: Нац. ин-т образования, 2009. — 152 с.

3.Козлова, Г. Л. Безопасность детей в опасном мире: практическое пособие / Г. Л. Козлова, Л. Н. Мирейчик, М. В. Пряхина. – Минск : Альтиора ― Живые краски, 2013. – 55 с.

Заседание № 3

Дата проведения: январь 2024 года

Место проведения: кабинет №308

Форма проведения: семинар-обмен опытом.

ТЕМА: «Гражданское и патриотическое воспитание – приоритетная задача социальной, воспитательной и идеологической работы».

Цель: развитие у учащихся стойкой гражданской позиции, воспитание чувств патриотизма, любви к своей Родине, своему краю; совершенствование форм и способов формирования развития у учащихся гражданского сознания, патриотизма - как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, высокой ответственности и дисциплинированности. 

Вопросы для обсуждения:

1. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе

(Минина И.Н., классный руководитель 5 «Б» класса)

2. Современные воспитательные технологии: их применение в воспитательной деятельности.

(Лукашенко В.А., классный руководитель 4 «Б» класса)

3.Информационно-образовательный проект «ШАГ»– одна из действенных форм гражданско-патриотического воспитания.

(Киселева Л.И., классный руководитель 11 «Б» класса)

4. Новые подходы к организации работы по духовно-нравственному воспитанию школьников.

(Шлапакова А.М., классный руководитель 1 «А» класса )

Практический блок

Посещение и анализ классных и информационных часов.

(Члены методического объединения)

Литература: 

1.Кабуш, В. Т. Гуманизация воспитательного процесса в со­временной школе: пособие для педагогов учреждений общ. сред, образования / В. Т. Кабуш, А. В. Трацевская. — Минск: Нац. ин-т образования, 2012. — 184 с.

2.Луговцова Е. И.Психология формирования здорового об­раза жизни школьников: пособие для педагогов-психологов, педагогов соц. учреждений общ. сред, образования / Е. И. Лу­говцова. — Минск: Нац. ин-т образования, 2012. — 192 с.

3.Самусева, Н. В.Подростковый клуб «Я выбираю здо­ровье»: пособие для педагогов учреждений общ. сред, обра­зования / Н. В. Самусева. — Минск: Нац. ин-т образования, 2013.— 200 с.

Заседание № 4

Дата проведения: март 2024 года

Место проведения: кабинет №308

Форма проведения: семинар-практикум

ТЕМА: «Состояние эффективности воспитательной работы в школе.   Мониторинг уровня воспитанности»

Цель: изучить эффективность воспитательной работы в учреждении образования

Вопросы для обсуждения:

1. Итоги работы МО классных руководителей за 2023/2024 учебный год

(Цыганкова О.В., классный руководитель 8 «Б» класса)

2. Итоги диагностики уровня воспитанности

( Буракова Г.Н., зам. директора по воспитательной работе)

3. Обсуждение перспективного планирования на 2024/2025 учебный год

(Цыганкова О.В., классный руководитель 8 «Б» класса)

4.Занятость учащихся в летний период

(Члены методического объединения)                                            

 Практическая часть:

Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.  

Литература: 

1. Безруких, М. М. Школьные факторы риска и здоровье детей [Текст] / М. М. Безруких // Magister. – 1999. – №3. – С. 56–64.
2. Годфруа, Ж. Что такое психология? [Текст]: Т.2: [пер. с франц.] / Ж. Годфруа. – М.: Мир, 1996. – С. 376.
3. Зайцев, Г. К., Колбанов, В. В., Колесникова, М. Г. Педагогика здоровья [Текст]: образовательные программы по валеологии / Г. К. Зайцев, В. В. Колбанов, М. Г. Колесникова. – СПб., 1994. – 77 с.
4. Ковриго, Н. М. Формирование потребности в здоровье и здоровом образе жизни – важная педагогическая задача [Текст] / Н. М. Ковриго // Образование и здоровье. – Калуга, 1998. – С. 149–150.

                               на 2023/2024 учебный год

Руководитель Цыганкова О.В.